Ciencias y Salud
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Grados Asociados
Biotecnología (63 créditos)
Se reconoce como la ciencia más utilizada en el mundo de la investigación y las farmacéuticas, ya que la misma ofrece alternativas con gran potencial y competitividad en el área laboral. Ésta, manipula compuestos y organismos vivos para la elaboración de productos útiles para el ser humano. Entre estos productos se encuentran: las vacunas, los fármacos y algunos alimentos genéticamente modificados.
El aspirante a estudiar el Grado Asociado en Biotecnología debe ser una persona responsable y organizada. Debe demostrar interes hacia las ciencias y la investigación para continuar sus estudios a nivel de Bachillerato en el área de las Ciencias.
El objetivo general del Grado Asociado en Biotecnología permite al estudiante conocer, respetar y observar las leyes que rigen el ejercicio saludable de su profesión. Aplicar el método científico para identifiar, formular y resolver problemas. Organizar y planificar experimentos científicos.
El egresado del Grado Asociado en Biotecnología de EDP University obtendrá las destrezas necesarias para: Diseñar, planificar y ejecutar experimentos científicos. Identificar y operar equipos de laboratorio e instrumentación. Documentar, analizar e interpretrar los resultados de sus experimentos. Resolver problemas usando técnicas del método científico.
Técnico de Farmacia (72 créditos)
Este programa prepara al estudiante para trabajar bajo la supervisión de un farmacéutico receptor. El egresado tendrá el material necesario para tomar exámenes de reválida de Auxiliar de Farmacia y obtener su licencia bajo las leyes vigentes. Entre los requisitos del programa está completar una práctica en alguna farmacia certificada por la Junta de Farmacia de Puerto Rico bajo la supervisión de un farmacéutico.
El aspirante a estudiar el Grado Asociado en Técnico de Farmacia debe poseer destrezas básicas en el área de las matemáticas. Demostrar interés hacia las ciencias y matemáticas.
Los objetivos generales del Grado Asociado en Técnico de Farmacia son:
Desarrollar habilidades, conocimientos y actitudes que le permitan al estudiante trabajar como Técnico Farmacéutico.
Preparar al estudiante para procesar y despachar recetas tanto de forma manual como tecnológica de acuerdo con las leyes establecidas por la Junta de Farmacia.
Preparar al estudiante para trabajar bajo la supervisión de un farmacéutico registrado en una farmacia de la comunidad, cadena u hospital.
Los egresados en Técnico de Farmacia de EDP University estarán preparados para: procesar y enviar recetas médicas tanto de forma manual como electrónica con la supervisión del Farmacéutico Licenciado. Preparar soluciones simples y jarabes. Trabajar con programas especializados para el área de farmacia. Procesar las recetas con o sin atención médica bajo la supervisión del Farmacéutico Licenciado. Cálculos de fórmulas necesarios para las dosis. Procesar y despachar sustancias controladas bajo la supervisión del Farmacéutico Licenciado. Identificar y recomendar medicamentos bio-equivalentes o genéricos. Prescripciones de catálogo y archivo siguiendo los procesos establecidos por la ley. Educar al paciente acerca de los efectos secundarios, las interacciones de los medicamentos y los medicamentos que deben tomarse con los alimentos.
Tecnología de Emergencias Médicas (74 créditos)
Nuestro programa prepara al estudiante para ofrecer cuidado médico pre-hospitalario. Al terminar, el egresado podrá solicitar los exámenes para desempeñarse como Técnico de Emergencias Médicas – Paramédico, lo que lo cualifica para trabajar en sistemas de emergencias médicas públicos o privados, salas de emergencia, farmacéuticas, compañías privadas y como instructor de emergencias médicas, entre otros.
El aspirante a estudiar el Grado Asociado en Tecnología de Emergencias Médicas debe poseer excelentes destrezas de comunicación, dirigido al servicio al cliente, respetar vida y dignidad del ser humano.
Los objetivos generales del Grado Asociado en Emergencias Médicas son:
- Desarrollar en los estudiantes el conocimiento, las habilidades y las actitudes que los capacitarán para ofrecer ayuda inmediata durante una emergencia.
- Proporcionar talleres que califiquen al alumno para llevar a cabo profesionalmente las siguientes tareas: Evaluar, diagnosticar y manejar una emergencia médica.
- Trabajar bajo la supervisión directa de un médico.
- Trabajar con otros profesionales de la salud.
- Asistir al paciente de manera inmediata y eficiente.
- Controla la escena de un accidente.
- Rescata y prepara al paciente para el transporte.
- Demostrar competencias clínicas en una emergencia mediante el uso de pensamiento crítico.
- Demostrar la posesión de valores ético-morales y el conocimiento del derecho aspectos de la profesión.
- Participe como un miembro activo del equipo de salud en el cuidado de un paciente.
- Asumir la responsabilidad de su desarrollo profesional.
Los egresados del Grado Asociado en Tecnología de Emergencias Médicas de EDP University obtendrán las competencias necesarias para: exhibir actitudes positivas hacia la profesión de Emergencias Médicas aplicando el conocimiento en el mantenimiento y la preservación del bienestar social, la salud y dignidad del paciente. Aplicar el conocimiento ético y legal y de la diversidad cultural en el ejercicio de su profesión. Evaluar, diagnosticar y manejar una emergencia médica de manera rápida y eficiente. Colaborar y mostrar habilidades para interactuar y comunicarse apropiadamente con pacientes, padres, miembros del equipo de salud y seguridad pública. Utilizar y aplicar los protocolos básicos y avanzados en el soporte y mantenimiento de la vida de pacientes con trauma y medicina interna, como una herramienta para tomar decisiones y resolver problemas para ofrecer una atención de calidad y segura en el escenario de una emergencia. Evaluar, identificar, interpretar, transmitir evaluaciones y establecer prioridades para el tratamiento y transporte del paciente de forma rápida, segura y eficiente, teniendo en cuenta los diversos medios de transporte. Mostrar habilidades para la comunicación escrita, verbal, no verbal y tecnológica para reunir, interpretar y organizar datos usando terminología médica cuantitativa y cualitativamente. Mostrar una actitud positiva hacia la investigación y la actualización de la información relacionada con su crecimiento profesional para mantenerse a la vanguardia de los nuevos avances de su profesión.
Salud y Aptitud Física para Poblaciones Especiales (67 créditos)
Este Grado Asociado desarrolla en los estudiantes los conocimientos y las competencias para evaluar y desarrollar programas de aptitud física para poblaciones especiales, con el fin de alcanzar un grado óptimo de salud y bienestar integral. Prepara a sus estudiantes para cumplir con los requisitos de licenciamiento de Instructor para la Aptitud Física del Departamento de Recreación y Deportes de Puerto Rico.
El aspirante a estudiar el Grado Asociado en Salud y Aptitud Física para Poblaciones Especiales debe poseer excelentes destrezas de comunicación, dirigido al servicio al cliente, respetar vida y dignidad del ser humano.
Los objetivos generales del Grado Asociado en Salud y Aptitud Física para Poblaciones Especiales son:
- Fomentará el desarrollo integral de las personas con necesidades especiales, aplicando los conocimientos adquiridos de forma tal que redunden en salud y bienestar para estos, basándose en los principios de estilos de vida saludable.
- Utilizará efectivamente los métodos y técnicas asociados a la medición y evaluación física, aplicando los resultados de forma apropiada para el desarrollo de programas individuales para sus clientes.
- Aplicará los conocimientos y destrezas asociadas al funcionamiento apropiado de los diversos sistemas del cuerpo humano, a través de las intervenciones efectivas con sus clientes.
- Reconocerá las características y necesidades de poblaciones especiales y las atenderá efectivamente en un marco de empatía, respeto y dignidad.
- Aplicará los principios y prácticas que rigen la administración en el campo de la aptitud física desde una perspectiva emprendedora.
- Practicará su profesión de forma ética y responsable, cumpliendo con todos los estatutos reglamentarios y legales aplicables, y manteniéndose actualizado en las mejores prácticas basadas en la evidencia desde una perspectiva local y global.
El egresado del Grado Asociado en Salud y Aptitud Física para Poblaciones Especiales de EDP University obtendrá las competencias necesarias para: Identificar las características fundamentales de las poblaciones especiales. Desarrollar planes de aptitud física ajustados a las necesidades particulares del cliente. Diseñar programas de ejercicios dirigidos a mejorar la salud y la aptitud física del cliente incluyendo ejercicios acuáticos con la debida autorización médica. Evaluar la aptitud física de los clientes a través de pruebas de campo o pruebas de laboratorio. Evaluar, interpretar y documentar la información necesaria para la planificación de intervenciones de ejercicio dirigidos al bienestar integral y medir el progreso del cliente. Utilizar las medidas de seguridad necesarias para el bienestar del paciente, utilizando los conocimientos básicos sobre conductas y aspectos legales que rigen y pueden comprometer al especialista de aptitud física. Aplicar los conocimientos adquiridos a través de actividades comunitarias y escenarios de poblaciones especiales, demostrando liderazgo y emprendimiento. Mantener comunicación efectiva con los sistemas de apoyo disponibles y otros profesionales de la salud.
Bachilleratos
Ciencias Naturales (121 créditos)
Las Ciencias Naturales abarcan todas las disciplinas científicas que se dedican al estudio de la naturaleza siguiendo la modalidad del método científico. Ésta combina áreas de la Biología, Química, Genética, Microbiología y Física, entre otras ramas de estudio relacionadas a la vida. Este Bachillerato, es una oportunidad ideal para estudiantes que deseen proseguir estudios hacia la especialización en cualquier área de las Ciencias, así como estudiantes que deseen proseguir estudios doctorales en Medicina, Farmacia, Terapia Física u otras profesiones relacionadas a la salud.
El aspirante a estudiar el Bachillerato en Ciencias Naturales debe tener alta capacidad analítica e investigativa. Debe contar con destrezas para trabajar en equipo, organizado y responsable.
Los objetivos generales del Bachillerato en Ciencias Naturales son:
- Permite que el estudiante pueda exponer los conocimientos de diversas ramas fundamentales de las Ciencias Naturales.
- Utilizar correctamente la terminología relacionada a las Ciencias Naturales.
- Desarrollar las destrezas para el manejo de equipo de laboratorio e intrumentos científicos.
- Examinar los conceptos biológicos en relación a los eventos que ocurren en su entorno.
- Desarrollar el estudio, el trabajo científico y la investigación.
- Reconocer y valorar la importancia de los avances científicos, en particular aquellos relacionados al campo de la salud.
El egresado del Bachillerato en Ciencias de Naturales de EDP University obtendrá las destrezas necesarias para: implementar estudios estadísticos al desarrolllar proyectos investigativos. Implementar las leyes y procedimientos de la física en las ciencias naturales. Identificar y comprender símbolos, fórmulas, elementos y ecuaciones químicas. Identificar estructuras moleculares y compuestos orgánicos. Aplicar los conceptos bioéticos a la investigación científica. Evaluar la pertinencia de las neurociencias y las ciencias conductuales en el campo de las Ciencias Naturales. Explicar la relación entre los factores genéticos, ambientales y su impacto en el medio ambiente. Determinar el papel de los microorganismos en la salud humana, la industria y el ambiente. Aplicar diferentes destrezas y técnicas en el uso de equipo e instrumentos científicos.
Ciencias de la Salud en Terapia del Habla y Lenguaje (117 créditos)
El Programa de Bachillerato en Ciencias de la Salud en Terapia del Habla y Lenguaje está diseñado para capacitar a los egresados con las competencias requeridas para ejercer las funciones estipuladas en la Ley 77 del 3 de junio de 1983 que reglamenta el ejercicio de la profesión en Puerto Rico. El propósito principal del Programa es capacitar a los egresados con el conocimiento teórico y clínico para que, bajo la supervisión de un patólogo del habla y lenguaje licenciado, pueda ejercer las funciones de prevención, cernimiento y tratamiento de los trastornos de la comunicación en la población de 0-21 años, conforme lo establecido en la Ley.
El aspirante a estudiar el Bachillerato en Ciencias de la Salud en Terapia del Habla y Lenguaje debe poseer excelentes destrezas de comunicación oral, estar dirigido al servicio al cliente, respetar vida y dignidad del ser humano.
Los objetivos generales del Bachillerato en Ciencias de la Salud en Terapia del Habla y Lenguaje son:
- Capacitar a los egresados del Programa con el conocimiento teórico y clínico requerido para intervenir con la población de 0-21 años con trastornos de la comunicación.
- Preparar un egresado diestro en la aplicación de la tecnología en la intervención clínica de la población de 0-21 años con trastornos de la comunicación.
- Preparar un egresado capaz de evaluar críticamente la literatura científica relacionada con el campo de los trastornos de la comunicación en niños, e integrar en la práctica clínica los principios de la práctica basada en evidencia.
- Capacitar al egresado en el conocimiento de los estándares de conducta ética que rigen la profesión de Terapia del Habla y Lenguaje.
- Capacitar al egresado del Programa en las destrezas de comunicación oral y escrita necesarias para el desempeño eficiente de sus funciones.
- Preparar un egresado capaz de asumir liderazgo en la provisión de servicios a niños con trastornos de la comunicación en los contextos de la familia, la comunidad y la sociedad.
- Preparar un egresado en las competencias de emprendimiento y autogestión que le permitan diversificar los servicios que ofrece a la población de 0-21 años con trastornos de la comunicación.
El egresado del Bachillerato en Ciencias de la Salud en Terapia del Habla y Lenguaje de EDP University estará preparado para: Demostrar conocimiento de los procesos básicos de la comunicación humana incluyendo las bases biológicas, neurológicas, lingüísticas, culturales y del desarrollo. Demostrará conocimiento de la naturaleza de los trastornos de la comunicación incluyendo las causas, características y los principios y métodos de prevención e intervención en la población de 0-21 años. Demostrará conocimiento de los métodos y enfoques de intervención utilizados en el tratamiento de trastornos del habla, lenguaje y tragado en niños. Evidenciará conocimiento de los principios y métodos de prevención de los trastornos de la comunicación y el tragado en niños. Ejecutará procesos de cernimiento del habla, lenguaje, audición y tragado con la población de 0-21 años con trastornos de la comunicación. Aplicará la tecnología en la intervención clínica. Implementará las técnicas de tratamiento utilizadas en la intervención de trastornos de habla, lenguaje y tragado con la población de 0-21 años. Integrará en la práctica clínica los principios de la práctica basada en evidencia. Medirá la ejecución y el progreso de los pacientes en la intervención en terapia. Documentará la intervención clínica en el expediente del paciente/cliente. Referirá los pacientes atendidos a los servicios relacionados requeridos, según sea necesario. Orientará a padres, maestros y personal relacionado sobre la prevención y manejo de trastornos de la comunicación en niños. Implantará el plan de intervención diseñado por el patólogo del habla y lenguaje. Llevará a cabo las funciones clínicas siguiendo los estándares éticos que rigen la profesión. Se comunicará en forma efectiva reconociendo las necesidades, los valores y el trasfondo cultural y lingüístico de los pacientes. Se conducirá en forma profesional al intervenir con pacientes y sus familias, y trabajar con colegas de profesiones aliadas.