Manatí

El egresado del Bachillerato en Ciencias de Enfermería de EDP University obtendrá las destrezas para: Asumir un rol protagónico en la planificación, organización y monitoreo del cuidadoholístico del individuo, familia, comunidad considerando las diversas etapas de crecimiento y desarrollo y proceso de salud–enfermedad. Utilizar recursos multidisciplinarios para diseñar, implementar, y evaluar planes educativos comprensivos para satisfacer las necesidades de aprendizaje de los individuos, grupos o comunidad. Analizar el impacto de la práctica basada en la evidencia y aplica los hallazgos en los cuidados del cliente, familia y comunidad. Asumir el rol de liderazgo en la implantación de los estándaresde la profesión de la práctica de enfermería.Participar activamente en organizaciones de nivel local, regional, nacional e internacional, que promueven el desarrollo de la profesión. Aplicar la metodología del proceso de enfermería, teorías de la disciplina y la práctica basada en la evidencia para proveer cuidados generales de enfermería. Diseñar, implementar y evaluar estrategias para defender y salvaguardar la vida y la dignidad del individuo. Mantener comunicación con el equipo multidisciplinario para manejar un cuidado seguro y continuo del cliente, familia y comunidad. Desarrollar y manejar estrategias orientadas a la administración de la enfermería en diferentes niveles de la organización.

El egresado del Grado Asociado en Diseño de Modas Digital de EDP University poseerá las competencias necesarias para: Manifestar su inspiración artística al diseñar piezas individuales y colecciones de moda. Aplicar sus conocimientos en arte para el diseño digital de ilustraciones, planos y modelos. Ayudar en la promoción y ventas en el campo de la moda. Producir una colección de modas. Comprender y desarrollar habilidades de precepción para el dibujo de modelos vivos, interiores y anatomía. Demostrar competencias básicas instrumentales tales como uso adecuado de la comunicación, planificar y organizar el timepo, identificar, plantear y resolver problemas. Demostrar competencias básicas sistémicas tales como capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica, conocimientos sobre el área de estudio y la profesión, capacidad de investigación, de motivar y conducir hacia metas comunes (liderazgo), para tomar decisiones, para formular y gestionar.

El egresado del Bachillerato en Ciencias de la Salud en Terapia del Habla y Lenguaje de EDP University estará preparado para: Demostrar conocimiento de los procesos básicos de la comunicación humana incluyendo las bases biológicas, neurológicas, lingüísticas, culturales y del desarrollo. Demostrará conocimiento de la naturaleza de los trastornos de la comunicación incluyendo las causas, características y los principios y métodos de prevención e intervención en la población de 0-21 años. Demostrará conocimiento de los métodos y enfoques de intervención utilizados en el tratamiento de trastornos del habla, lenguaje y tragado en niños. Evidenciará conocimiento de los principios y métodos de prevención de los trastornos de la comunicación y el tragado en niños. Ejecutará procesos de cernimiento del habla, lenguaje, audición y tragado con la población de 0-21 años con trastornos de la comunicación. Aplicará la tecnología en la intervención clínica. Implementará las técnicas de tratamiento utilizadas en la intervención de trastornos de habla, lenguaje y tragado con la población de 0-21 años. Integrará en la práctica clínica los principios de la práctica basada en evidencia. Medirá la ejecución y el progreso de los pacientes en la intervención en terapia. Documentará la intervención clínica en el expediente del paciente/cliente. Referirá los pacientes atendidos a los servicios relacionados requeridos, según sea necesario. Orientará a padres, maestros y personal relacionado sobre la prevención y manejo de trastornos de la comunicación en niños. Implantará el plan de intervención diseñado por el patólogo del habla y lenguaje. Llevará a cabo las funciones clínicas siguiendo los estándares éticos que rigen la profesión. Se comunicará en forma efectiva reconociendo las necesidades, los valores y el trasfondo cultural y lingüístico de los pacientes. Se conducirá en forma profesional al intervenir con pacientes y sus familias, y trabajar con colegas de profesiones aliadas.